可能

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接下来的时日里，从前道具书不离身的菲利普又有了新的随身物品。

铅笔和叔叔的侦探报告。

他似乎只要闲下来就会用铅笔点着那些稿纸一个人低着头默读。时不时还会因为看到有趣的东西突然笑得从坐的地方掉下来，吓我和妈妈一跳。

虽然我很高兴菲利普接受我的提议，但亲眼看到这个三分钟就能轻松地阅览完一个人一生的家伙趴在车库地上对着那些平铺的稿纸念念有词的时候，我还是情不自禁担忧了起来。

上传这些记录可能远比我想的还要花时间。

说到底为什么叔叔偏偏使用的是罗马音啊？这样留下的报告不就和填字游戏大合集差不多了嘛？虽然念出来的话哪怕是小学生也能明白，但有时要是不结合上下文压根不知道他想说的到底是什么意思，反倒比国文课还让人头疼。

一周下来，菲利普身边竟然还是那个写着“1”的大纸箱。

作为现役高中生，我也硬着头皮每天完成作业后就把叔叔的稿纸当做睡前读物，顶着黑眼圈勉强看完了三四份。好不容易到了周五我又是直奔事务所车库去打捞在字海里漂浮的菲利普。

车库比上次推开时还要杂乱，妈妈放任他不管之后，菲利普更是随意地把那些箱子摞在一起，或是拼成长条桌或者拼成椅子，至于路径反而变成只要有临时能挤过的缝隙就行。

我在三个硬纸箱拼成的躺椅上找到了菲利普，笑嘻嘻地从校服口袋里掏出一个小礼物给他：“回来的时候买的，新的夹子。哦对，顺便我买了蜜瓜，菲利普你要吃吗？切好的那种。”

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