第233章英语能力考演讲比赛篇
演讲题目是现场随机抽取的,每个学生上台抽题,然后开始演讲。
这个过程是直接无缝衔接的。
考生们不会有准备的时间,都是直接自由发挥。
至于发挥得怎么样,就要看平时的基本功,以及心理素质如何了。
在这种情境下,着急也没有用。因为压根就不会像一些演讲比赛一样,给你时间让你背稿子,给你临时抱佛脚的机会。
毕竟,你压根就不会知道,在你上台之后,你抽到的题目会是什么。
来参加英语能力考的同学,都是有两把刷子的,有些同学虽然口译不太行,但是口语比较厉害,有些同学可能口语不太流畅,但是阅读理解能力又很强。
教室里,同学们虽然都规整地坐在自己的座位上,但心理活动不一。
简饶坐在教室里一边闭目养神,一边听着教室里在她之前考试的学生的演讲。
在他们演讲的时候,她就会在心里猜测,哪些会是评委老师们关注的重点,以及,这些评委老师们都会问些什么样的题目。
她的设想都比评委老师的提问要早,而当评委提问考生的时候,她的这些设想大多会一一得到验证。
不仅如此,有时候,简饶的问题甚至比评委老师的还要更刁钻些。
如此模拟了几个考生之后,简饶大概把握了评委的设问思路。
把握了他们问问题的思路,这还不够。
还有这次演讲的选题方向。
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