一班班主任就把年笑的座位安排到了第一排讲台旁边，与闻人墨离得很远。

这下年笑在他眼皮子底下，看她还怎么勾.引闻人墨？

不过，勾.引这个锅年笑可不背，虽然以前她目的不纯，但是现在主动的一方明明是闻人墨。

她都要烦了好不好。

老师排了新位置年笑还是比较开心的。

但是还没一上午，闻人墨就搬到了年笑后面。

理由是他看不清黑板。

年笑就只能默默叹了口气。

后来，老师们也放弃了，因为闻人墨实在是执着。

“不分手的话就叫家长了。”班主任甚至想到了这个极端的方法。

让学校和家长联手把陷入早恋的孩子拉回正轨。

“可以叫。”闻人墨面不改色地说道，谁现在也阻止不了他了。

因为他已经遗憾好多年了。

很长一段时间，他都在后悔当时没能勇敢一点。

在她笑着让他叫“姐姐”的时候，他就该看着她，甜甜地叫“姐姐”。

在他们一起在书房读书，她睡着的时候，他蹲下去看她的睡颜，他那个时候就该吻上去的。

他原本都想的事情，却因为不够勇敢而错失了很多机会。

这个让他伤心流泪的女孩，这一次，谁也不能再把她抢走。

他不会同意的。

所以，老师只好作罢。

只能换个方式让自己更容易接受一点。

班主任就让各科老师给年笑多布置点作业，给她补课。

你想啊，要是年笑成绩变好了，闻人墨心情好了，帮她的时间也变少了，然后他就能更多地投入到自己的学习中去。

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