夏父说不过闺女，只得作罢。

后续教授的内容都很简单，不过短短两个半小时，干货就都讲解完了。

而华夏的传统教学方式首要一条，就是甭管讲解不讲解的问题，先背熟了再说。

夏父也是这个套路。

刚刚他念叨的那些精缩的口诀，全部让闺女回去背熟，等背熟了他再教下一课。

夏父的想法很简单，那就是：“能拖一天是一天。”

然而颜华却不吃这一套，夏父的意图太明显了，她看不出个拖字诀才奇怪。

所以，夏父这边才布置了作业，颜华并没有要被打发的打算，只是慢条斯理的接过夏父手中的手札，那是夏父记得笔记。

他让颜华背的内容，全在那本手札上记着。

颜华从头至尾快速的翻看了一遍，加深了一下记忆，前后也就十分钟的时间。

然后，她将本子一合，双目直视着夏父：“爸，我背好了。”

夏父：......

夏父压根不信闺女这么逆天，然而颜华却已经开口背诵了起来。

夏父：......

夏父很是吃惊，闺女虽然背得很慢，却很有韵律，一字不差。

这记忆力逆天了啊？

闺女小的时候就爱读书，有小神童小学霸的美称。

大了之后就是实打实的学霸，尤其高中时期，那是全校公认的最美学霸。

大学更是考古系的传说。

这是夏父对闺女学习能力的全部认知，也是他曾骄傲的资本。

可他从来没有听说，闺女有过目不忘的本事啊？

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