苏绵一脸‘你真的有病病’的表情，比反驳还有力度，让二丫觉得她一拳打在了棉花团上。

二丫面红耳赤，很是不屑苏绵的样子，苏蕙高傲本就应当应分，苏绵又是凭什么？

今日就是随便换一个人，二丫也觉得，她不会空口白牙的帮着苏蕙去污蔑人。

苏绵，得找找自己的原因。

安安分分做个平庸的普通人，不是很好吗？

徐主任拿着苏绵的试卷，略微换了个教轻缓的音：“检查完了？”

“已经要交卷了。”苏绵回了句。

徐主任就放心了，视线绕了一圈，有学生往他们这边看，交头接耳，还有趁机要传递点信息抄题的，脸色一黑：“不懂考场纪律？卷子都做完了？”

好嘛，一群学生这才惊觉，急急忙忙的转头，拿着笔做题。

二丫站在苏绵身后，苏绵是坐着的。

徐主任把刘老师手里的纸条抽出来，对比苏绵的试卷：“选择和填空我不清楚，但我是亲眼瞧见的，苏绵同学做出来的倒第二道大题，她最后的两道题，都是正确的。而你嘴里的，关于苏绵从衣兜里掉出来的纸团，紧紧只写到前四道大题截止，后两道，无非多了些公式。”

考场内的学生不是聋子，听得见徐主任嘴里的那句苏绵做的拔高题。

怎么说，有点慕。

他们连第三四道拉分题都磕磕绊绊好吗？

这个姐做这么快，还都对，真的好吗？

徐主任总结：“苏绵没必要去抄，还有，你说的苏绵带的这份小抄，选择题还错了两道，三四道大题的步骤也有些瑕疵。”

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