叶熙看着自己班里面的学生越来越好，心里面不由得有些美滋滋的。

不少家长受到她的帮助，一开始除了上班之外偶尔认一些大字，免得以后出去让自己吃亏。

而且法制社会，必须要知法，懂法守法，所以，苏未想让所有家长没读过书的，哪怕是文盲也没关系，就慢慢的认，大字知道能够看到书本还有一些试卷上的题目。

法律偶尔也会讲，所以，苏未除了平时上课之外，就用手机建了一个手机上的群聊。

这样也方便沟通。

不过有些家长用的是老年机，所以无法在网上建立群聊。

苏未也想到了对策。

可以多去这一些家长送一些很容易学习的书，然后抽出半个小时交认字，然后一个学期开一次家长会，除了汇报小朋友们的平日情况和成绩，后面就是扫盲课。

看着因为岁月而沧桑的家长们，上学，学习认知，可能是一生的奢望，到叶熙这里就直接成真了。

这些家长也算是她的学生了。

正轩是十分积极的小朋友，自从知道老师会叫自己爸爸妈妈认字就特别开心，所以每天都很认真的学习，然后也想教自己爸爸妈妈认字。

因为认字就可以看很多的书本，能够知道书本里的故事，也可以看看报纸，知道报纸时时发生的一些事情。

一有振轩这个例子之后，其他的同学也纷纷效仿。

人平日不爱学习，调皮捣蛋的罗小胖。

小胖同学也想耍一次威风，也想教自己的爸爸妈妈认字，所以，也特别的卖力开始学习。

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