关妤一看对面三个人凑一起叽叽咕咕的,就觉得大事不好。
果不其然,邱爽站起来提的第二个问题,就难到她生理不适。
“梦露の眼泪大大,最近老师让作文里面要用诗词,您可以给我推荐两句带反义词的诗词吗?”
卫逸老实传达:【带反义词的,两句。】
他听题十分认真,在“两句”这两个字下面还划了两横,表示这是个重点。
关妤堵住了耳朵也听不大清楚,一切都按照卫逸传递的消息来。
一看是什么反义词,还要两句,她都要晕过去了。
施与淮眼睛一撇,手指在她平板上点两下。
意思大概是:你是不是sa?作弊啊,现成的答案自己找啊!
关妤:呜呜呜呜又要作弊,我的语文老师要从心梗到吐血了。
为了争点气,她并没有第一眼就去看弹幕,而是非常努力地自己想了一会儿。
带反义词的诗词,东西?南北?上下?雨晴?明暗?
有了!
关妤挺胸抬头那叫一个骄傲:“回答这位爽身粉要来一瓶吗读者,你可以用以下两句:远看山有色,近听水无声山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”
没想到她真能靠自己回答上来,邱爽还想说话,关妤直接抢先竖了手掌在面前,表示停一下。
然后义正言辞来戏:
“虽然为你提供了两句如此美妙的诗词,但是爽身粉,我还是要先告诉你,小学生不要走捷径,这种美言美句还是需要靠自己去收集应用!”
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