夏千语心里这个不好的念头刚刚浮现,便听见一声洪亮而又充满了无奈的声音响起。
“观察的还算仔细,但……算的数值偏差太大。”
老师严肃地点评着,重重地摇了摇头,无视掉第一位同学失落的表情,便往旁边走了两步。
“同学,你的作业呢?”
夏千语心里暗暗发紧,看着近在跟前的老师,她勉强地抬头,带着歉意诚恳道:
“老师,我昨天做好了作业,但我的文件忽然找不到了。我昨天算的均值是……”
“嗬!停停停。”老师不耐烦地打断了她,很不高兴地撇了她一眼,似乎早就看穿了她的诡计似的。
“我上课说过了,我不要数值,要过程!给我一个数字有什么用?大概值就那么大,谁都可以张口就瞎说一个,这样做有意义吗?如果这样我都能给你好成绩,你能学习到东西吗?!”老师严声道。
“我真的完成了。”夏千语垂眸,轻声说着,“那……可以给我几分钟找找文件,就几分钟,我一会再交作业可以吗?”
老师哼了口气,便没有再理会夏千语,就走到了下一个学生电脑前。
什么迟点交呢?
说不定,还是找别人的作业连抄都不带改地复制粘贴过来,还美曰其名说要参考参考。
这样的小伎俩,他都见多了。
怎么可能还相信呢!
坐在后方的贺媛媛,竖起耳朵听着前面发出的动乱,忍不住偷偷勾起了嘴角。
她早在来科研团之前就认真了解过,这位一组实验室老师是出了名的严格。
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