荀笙肯答应可太好了，班里有点才能，能出节目的人不少但都很难搞。前两年还好办，一人来一次，今年数数，该重复了，那是谁都不愿意上第二次台。

如今耿絜把荀笙报上去，不仅是交了差，更是可以看个出糗的热闹。

想到这，耿絜都快笑出声了。

而荀笙和夏晚月才没这个兴致，在这儿欣赏耿絜臆想的神情。

辅导员李老师见二人找来，还以为是不想上节目：“怎么了？不想上节目吗？”刚准备劝说一番，

“不是，”荀笙摇摇头，“李老师，我和夏晚月一起想到了个更好的节目形式，所以来找您商量一下。”

李老师大喜：“哦，是吗！快来坐下说。”

荀笙见过不少创编专家，也参与过许多极负盛名的歌舞台剧的创编工作，点子那是一个接一个。

夏晚月被她带的，也是灵感爆发，时不时的提出一两点在荀笙听来极妙的想法。

李老师渐渐招架不住，电话叫来了院里专门负责晚会这一块的，一个学音乐出身的辅导员来，大家一起讨论。

太妙了，太绝了。

几人讨论到后来，早已经不局限于荀笙这一个节目的表现形式，而是讨论起整台晚会的一个整体构想。依据已有节目，讨论节目的顺序、串词的写法、中场休息的设计……

四人一聊就聊到了天黑，李老师去开了灯，学音乐出身的莫老师突然有些兴致缺缺，问：“你们想不想参与校国庆晚会的创编工作？我可以给你们介绍。”

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