那天刚下过雨，放学回家的路上，我们看见那盲人用竹棍儿敲着地往前走，听见有人说话，他问：“去大塔村走这路对不对”？

老师早都说过要助人为乐，帮助残疾人。二骡子上前拉住那盲人的竹棍儿说：“对，对，你跟我走，我给你引路”。

我们看见二骡子故意照着地上那个大水坑，他一个箭步过去，又拉着那个盲人往前面走，“噗噗喳喳”那个盲人可掉那水坑了。

盲人也许遇到的这种恶作剧多了，这种情况他们是极具忍耐性的，从来不作任何的反抗，他趟着水走了出去。

我心里想，二骡子，你好歪呀！

周六的班会，康老师照例往讲台上一坐，说：“明天过星期，你们回去不要顽皮，下面都互相揭发一下，看本周都是谁犯的有罪？知道了不揭发，小心着”！

好长时间没动静，我用眼睛的余光看一下二骡子，发现他在翻动眼珠子，心里想，他是不是又在想我的啥坏事要揭发了？

“报告”，我举起手来。

“你说”，康老师允许我发言。

“二骡子把盲人引到水坑里………”，我先发制人揭发他。

康老师一听可恼了，对二骡子说：“你还老胆大嘞，不怕给盲人淹死？站上来！”

二骡子知道这是上去要被“炒铁”的，一边走一边嘴里嘟哝着什么。

待二骡子在讲台上站定，康老师说：“你还嘴硬，老栓儿屈说你了？老实交代”。

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